Instancia de Recuperación de Aprendizajes

En esta oportunidad presentamos las lecturas necesarias para el Tercer Trimestre, asimismo se recomienda recuperar los textos de Nicolás Maquiavelo trabajados en clase.

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Rumbo a la Jornada del próximo día viernes.

A los estudiantes del 4º Sociales:

En esta oportunidad se propone llegar a la próxima jornada sobre la problemática de la Violencia de Género con información detallada y confiable sobre los distintos aspectos de dicha problemática.

En una primera aproximación se identifican las variables en juego comunes a ambas notas periodísticas:

DESCRIPCIÓN / NATURALEZA DEL PROBLEMA

Nadie Menos:

  • La violencia contra las mujeres se enfoca desde la perspectiva del género ocultando un fenómeno de mayor complejidad y alcance: A los hombres también nos están matando
  • En el año 2014 se registraron 2369 asesinatos: 83,60 % corresponden a (2733 hombres asesinados)  y 16,40 % (536 mujeres asesinadas).
  • Hay una mayor propensión a ser asesinados entre los hombres, que entre las mujeres (relación de 8:1).

CAUSAS

Nadie Menos:

  • Es más sencillo matar a un hombre que a una mujer. Las víctimas de robo que terminan en homicidios, por ejemplo, suelen ser hombres; las peleas que terminan en homicidios suelen también ser entre hombres.
  • Los análisis de género sólo insertan neblina, acortando aún más nuestra visión de la problemática.

ARGUMENTOS

Nadie Menos:

  • La violencia como tal, en todas sus dimensiones, debe ser el objeto de nuestro repudio.
  • Los hombres, bajo el recorte de la violencia en función del género, terminamos invisibilizados como víctimas.
  • Recopilando sólo las noticias de homicidios perpetrados por mujeres contra hombres, correspondientes al año 2015 y lo que va del 2016, podemos contabilizar 114 casos.

CONCLUSIÓN

“(…) En tanto no aceptemos que la violencia como tal es el problema que aqueja a nuestras sociedades, con independencia del género – y que no es un problema de género, aquí ha sido demostrado- no podremos formular políticas públicas eficaces que nos aseguren a todos una vida segura”

Fuente: http://www.lanueva.com/notas-y-comentarios/883752/nadie-menos.html [Fecha de consulta: lunes 21.11.2016]

ACTIVIDAD DOMICILIARIA, PARA EL PRÓXIMO MIÉRCOLES 23.11.16: REALIZAR EL MISMO TRABAJO APLICADO AL LINK SOBRE DICHA PROBLEMÁTICA: http://bit.ly/1MNlNSQ

Lecturas necesarias para la clase del viernes 25.11.16 en torno a la Violencia de Género 

A los estudiantes del Cuarto Sociales:

En esta oportunidad compartimos los enlaces a las notas aparecidas en medios periodísticos acerca de la Violencia de Género en la Argentina.

La consigna de trabajo es la siguiente: Anotar las ideas principales de cada autor y , el día de la jornada, compartir los resultados con los compañeros de clase. A continuación de esta puesta en común, el curso realizará una síntesis mediante pósters en los que se encuentre la posición del curso frente a dicha cuestión que ocupa en forma cotidiana las primeras planas de los medios gráficos y numerosas horas de radio y televisión y demás medios de comunicación (Internet, redes sociales, servicios de mensajería instantánea, etc.)

Espero vuestros comentarios al pie del post.

Lecturas necesarias para las clases de los días 16-28.11.2016 y Breve Repaso de conceptos relativos a Ciudadanía

A los Estudiantes del 4º Sociales:

En esta oportunidad presento los textos que serán de aplicación en la actividad prevista para el cierre del Trimestre.

cycautoritarismo1003

cycautoritarismo2004

cycautoritarismo3004

cycautoritarismo4004

VOCABULARIO DE CIUDADANÍA

Autoritarismo: Actitud de quien ejerce con exceso su autoridad.

Chauvinismo (del francés Chauvinisme, patriotismo fanático): Exaltación desmesurada de lo nacional frente a lo extranjero.

Ensayo: Escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas sin necesidad de mostrar el aparato erudito.

Erudito: Persona que conoce con amplitud los documentos relativos a una ciencia o arte.

Filosofía: Conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano.

Nacionalismo: Ideología que atribuye entidad propia y diferenciada a un territorio y a sus ciudadanos, y en la que se fundad aspiraciones políticas muy diversas.

Militarismo: Preponderancia de los militares, de la política militar o del espíritu militar en una nación.

Mito: Persona o cosa rodeada de extraordinaria estima. Persona o cosa a las que se atribuyen cualidades o excelencia que no tienen o bien una realidad de la que carecen.

Olimpo: Conjunto de los dioses mitológicos que residían en el monte Olimpo (Grecia)

Populismo: Tipo de movilización social y política cuyo rasgo esencial es su apelación al pueblo, aunque luego ofrezca soluciones que no se adaptan a la realidad vigente.